近年來，云霄堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，著力促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，推動教育從“數(shù)量適應(yīng)”轉(zhuǎn)向“質(zhì)量滿意”、從“規(guī)模擴(kuò)充”轉(zhuǎn)向“結(jié)構(gòu)優(yōu)化”、從“要素投入”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新驅(qū)動”，教育公平取得了實實在在的成效，人民群眾的教育獲得感、滿足感和幸福感不斷提升。

截至2021年底，云霄縣有各級各類學(xué)校262所，在校生達(dá)6.6萬多人，教職工達(dá)3692人，幼兒入園率98.1%，九年義務(wù)教育階段鞏固率99.3%，高中階段教育毛入學(xué)率95.2％，全縣教育各項指標(biāo)大幅提升，全縣教育事業(yè)進(jìn)入了高質(zhì)量振興發(fā)展的快車道。

云霄縣通過彌補(bǔ)農(nóng)村教育短板以提高農(nóng)民基本文化素質(zhì)，發(fā)展職業(yè)教育以提高農(nóng)村家庭脫貧致富內(nèi)生動力，促進(jìn)新時期鄉(xiāng)村教育布局優(yōu)化。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略布局下，以教育扶貧為導(dǎo)向，統(tǒng)籌各類教育均衡發(fā)展，阻斷貧困代際傳遞，發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，穩(wěn)步提高農(nóng)村義務(wù)教育普及率，提升鄉(xiāng)村整體文化水平，以文化興村、人才強(qiáng)村實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的美好愿景。

嚴(yán)把政策，加大教育資助投入。教育保障更加有力。實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的義務(wù)教育生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，建立小規(guī)模小學(xué)公用經(jīng)費保障機(jī)制，實施中小學(xué)校舍安全長效機(jī)制、義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，完善中職教育財政投入保障機(jī)制。

造血攻堅，提升教育扶貧能力。職業(yè)教育夯基創(chuàng)優(yōu)。大力發(fā)展職業(yè)教育，建設(shè)好云霄縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，在校生猛增到2400人。這批學(xué)生完成學(xué)業(yè)走向社會后，帶動的不僅僅是一個個家庭的脫貧致富，還會影響一代人甚至幾代人勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，必將成為促進(jìn)鄉(xiāng)村振興、推動社會進(jìn)步的生力軍。

著力精準(zhǔn)資助，確保特殊家庭學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)?！安蛔屢粋€困難家庭的孩子失學(xué)，不讓一個考上大學(xué)的學(xué)子因家庭困難失學(xué)，不讓一個孤兒感到孤獨，不讓一個殘障兒童失去生活的希望，不讓一個困境兒童流落社會?！痹葡龀雠_教職工和建檔立卡家庭學(xué)生一對一精準(zhǔn)幫扶文件，同時進(jìn)一步完善從學(xué)前教育到高等教育全覆蓋的資助體系，做到了精準(zhǔn)資助、應(yīng)助盡助，使建檔立卡貧困學(xué)生100%順利完成學(xué)業(yè)。嚴(yán)格落實控輟保學(xué)月報制度，對失學(xué)、疑似輟學(xué)和輟學(xué)分類建立臺賬，詳細(xì)記錄勸返復(fù)學(xué)情況，確保已脫貧家庭義務(wù)教育階段學(xué)生無失學(xué)輟學(xué)。實現(xiàn)留守兒童家庭、殘障學(xué)生家庭、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女家庭、建檔立卡家庭等特殊家庭家訪全覆蓋。重點抓好控輟保學(xué)工作，持續(xù)做到“動態(tài)清零”；全面做好學(xué)生資助工作，做到“應(yīng)知盡知”“應(yīng)助盡助”。

著力精準(zhǔn)關(guān)愛，確保特殊群體受教育權(quán)利獲得保障。一是在特殊教育學(xué)校，或承擔(dān)隨班就讀學(xué)生較多的普通學(xué)校，建立教育資源團(tuán)隊，配齊康復(fù)設(shè)備，為殘障學(xué)生提供個性化教育和康復(fù)訓(xùn)練；二是開展一系列公益項目，守護(hù)未成年人健康成長。

著力精準(zhǔn)服務(wù)，確保實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)村集體創(chuàng)收增收?？h教育局將一批講政治、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，敢擔(dān)當(dāng)、會干事、作風(fēng)實的教育干部派到農(nóng)村教育一線。一是投入資金，支持扶貧掛鉤村云霄縣和平鄉(xiāng)徑仔村、安吉村、上坂村、吉坂村等新農(nóng)村建設(shè)，助力鄉(xiāng)村振興；二是整合資源，對在家務(wù)農(nóng)的群眾就近就地開展實用技術(shù)培訓(xùn)，對進(jìn)城務(wù)工人員開展轉(zhuǎn)移就業(yè)和勞務(wù)品牌培訓(xùn)，對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員開展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)；三是支持中職學(xué)校面向建檔立卡貧困家庭子女積極開展招生工作。

鄉(xiāng)村教育振興可助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)更旺。大力發(fā)展鄉(xiāng)村職業(yè)教育，建立鄉(xiāng)村職業(yè)高中與高職院校立交橋，可以為鄉(xiāng)村培養(yǎng)中等職業(yè)技術(shù)人才和高等職業(yè)技術(shù)人才。通過培養(yǎng)中等職業(yè)技術(shù)人才和高等職業(yè)技術(shù)人才，可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)農(nóng)民職業(yè)化，促進(jìn)農(nóng)業(yè)專業(yè)化，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)含量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收，促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。

　　鄉(xiāng)村教育振興可助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，促進(jìn)鄉(xiāng)村更加美麗，更加宜居。在新發(fā)展階段，鄉(xiāng)村教育助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，需要鄉(xiāng)村學(xué)校努力通過深度的熱愛自然、保護(hù)環(huán)境教育，不斷改善農(nóng)村人居環(huán)境，建設(shè)宜居美麗鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村學(xué)校要積極開展保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境教育，通過教育向?qū)W生傳授自然知識、科學(xué)知識、環(huán)保知識，提升學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識與可持續(xù)發(fā)展意識。鄉(xiāng)村學(xué)校要有意識、有組織、有規(guī)劃地開展一些環(huán)境保護(hù)教育活動，讓學(xué)生從小接觸大自然、深入大自然、感受大自然，讓學(xué)生積極做環(huán)保宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保踐行者，從而使其更加熱愛大自然、保護(hù)大自然。鄉(xiāng)村教育要從認(rèn)知上強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)觀念，從行動上讓學(xué)生主動選擇更加低碳的生活，更注意人與自然和諧共生，促進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。?

云霄教育為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施持續(xù)發(fā)力。下一步，云霄縣將按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的總要求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)內(nèi)容和模式，持續(xù)推進(jìn)教育扶貧由“結(jié)果型”向“質(zhì)量型”轉(zhuǎn)變，鞏固教育脫貧成果，穩(wěn)步提升辦學(xué)質(zhì)量，努力實現(xiàn)鞏固脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，努力辦好高質(zhì)量鄉(xiāng)村教育，為鄉(xiāng)村振興賦能增效。（通訊員：張瑞勇　林敏）