本網(wǎng)訊（通訊員：張瑞勇?林敏）“不一樣的假期，不一樣的精彩！今年我們度過了一個充實而有意義的寒假！”
從體驗?zāi)晁啄晡?，感受傳統(tǒng)魅力，到尋訪古鎮(zhèn)古村，欣賞非遺文化；從重訪紅色基地，不忘初心使命，到探訪美麗鄉(xiāng)村，感知勞動力量；從走進(jìn)社會基地，見證人文科技，到品味濃郁書香，樂享“快樂”假期；每一位志愿者都在寒假實踐活動中體驗感受，不斷成長。
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會實踐，充分發(fā)揮社會實踐活動在推動思想政治教育工作中的積極作用，2023年寒假，云霄縣教育局?jǐn)y手七彩虹志愿隊、彩虹公益、彩虹社工等單位開展假期“體驗+融入”實踐體驗活動，精心組織紅色研學(xué)、勞動教育、志愿服務(wù)等主題實踐活動，豐富學(xué)生的假期生活。將思政元素融入社會實踐活動，打造“行走的思政課”實踐育人品牌；將志愿服務(wù)納入思政實踐教學(xué)，搭建“沉浸式體驗”實踐育人平臺；將國情調(diào)查深入廣袤大地，聚焦“美的教育”助力鄉(xiāng)村振興。讓青春綻放，讓夢想花開。學(xué)以豐識，踐求真知，引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中拓展視野、豐富知識，安全、開心、快樂地度過一個充實而有意義的寒假。
融入社會實踐，沉淀閱歷經(jīng)驗。圍繞理論宣講、鄉(xiāng)村振興、關(guān)愛留守兒童、“禁毒防艾”、法治宣傳、心理輔導(dǎo)、推普志愿服務(wù)、返家鄉(xiāng)社會實踐等12個方面集中開展社會實踐活動。本著“鞏固原有基地、擴(kuò)大活動范圍、拓展實踐項目、深化實踐內(nèi)涵”的工作思路，采用組隊集中實踐與個別分散實踐相結(jié)合的方式，積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社會實踐活動。依托彩虹暖冬行動志愿服務(wù)品牌，打造“實踐課堂”，在實踐過程中發(fā)現(xiàn)新知、掌握真知、增長才干。讓學(xué)生在潛移默化中修身立德，在實際參與中了解世情、國情、社情、民情，在親身體驗中樹立對人民的情感、對社會的責(zé)任和對國家的忠誠。志愿者們通過走訪、問卷調(diào)研、實地訪談等形式，進(jìn)百村入萬戶，訪民情聽民意，通過走訪調(diào)研，了解國情民情，為助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展難題提供數(shù)據(jù)材料支撐。組織青少年走進(jìn)小區(qū)、走進(jìn)商鋪，發(fā)放水上交通安全宣傳冊、消防安全宣傳單、禁放煙花爆竹宣傳單頁、移風(fēng)易俗宣傳折頁，守護(hù)家園環(huán)境。開展預(yù)防電信詐騙知識講座，加強(qiáng)未成年人保護(hù)法解讀，在青少年群體心中種下尊法、學(xué)法、守法、用法的“種子”，立足心理健康，開展青少年心理健康知識講座，全面呵護(hù)未成年人身心健康。
融入傳統(tǒng)節(jié)日，體驗民俗文化。以春節(jié)、元宵節(jié)為突破口，組織學(xué)生搜集關(guān)于“兔”的成語，了解兔年的故事，開展寫兔年春聯(lián)、寫福字、剪紙等各種富有生活情趣的民俗活動，提升學(xué)生對中國民俗傳統(tǒng)文化的自豪感。??
融入研學(xué)旅游，開拓學(xué)生視野。通過推薦向東渠紀(jì)念館、秋瑾故居紀(jì)念館、烏山革命紀(jì)念館、開漳文化傳承基地、博物館、文化館等旅行線路，引導(dǎo)學(xué)生在游中學(xué)、行中思，學(xué)會用耳傾聽，用眼觀察，用心感受，在文化之旅中開拓視野快樂成長。讓學(xué)生在研學(xué)旅行中體驗科技變化，傳承中華傳統(tǒng)美德，感受革命光榮歷史，切實讓研學(xué)旅行成為學(xué)生自身茁壯成長的訓(xùn)練場和加油站。師生在豐富的史料中真切體會和親身感悟到中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題的精神密碼所在。
融入勞動鍛煉，培養(yǎng)健康習(xí)慣。提出“掌握必備勞動知識技能、培育積極勞動態(tài)度、培養(yǎng)優(yōu)良勞動品德”的勞動素質(zhì)要求，建立“以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新”的勞動育人目標(biāo)，將勞動教育融入人才培養(yǎng)方案、實驗實訓(xùn)、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化，在生產(chǎn)生活中培養(yǎng)勞動品質(zhì)。號召學(xué)生學(xué)習(xí)勞模精神、工匠精神，鼓勵學(xué)生利用寒假開展家庭勞動，感恩父母，體驗生活。參與打掃公園環(huán)境、小區(qū)樓道、給“空巢”老人、孤殘兒童、留守兒童送溫暖等活動，在服務(wù)中，尋找勞動之美。積極引導(dǎo)學(xué)生參加洗洗碗、盛盛飯、掃掃地等家務(wù)勞動，在協(xié)助家長打掃衛(wèi)生中，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
融入親子互動，密切家庭關(guān)系。家庭教育的情感性、融合性、深刻性、終身性等特征，使得家庭教育知識的獲得更具個性化、多樣性和廣泛性。搭建家校共育平臺，宣傳《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，組織開展親子專題講座，為家長解疑答惑，鼓勵打卡親子閱讀、親子游戲等，用不同的陪伴方式，在活動中加深孩子與家長的感情，促進(jìn)家庭和睦和幸福。給孩子講好“人生第一課”，幫助孩子扣好第一?？圩?。
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