今年來(lái)，云霄堅(jiān)持“興教必先強(qiáng)師”，始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù)，鑄師魂、弘師風(fēng)、強(qiáng)師德、嚴(yán)師行，引領(lǐng)廣大教師自覺(jué)以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育人，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

深化學(xué)習(xí)教育涵養(yǎng)師德。各校進(jìn)一步健全常態(tài)化政治理論和師德學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的法治和紀(jì)律教育，重點(diǎn)突出思想鑄魂，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦，堅(jiān)持以正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向帶動(dòng)師德師風(fēng)全面提升。持續(xù)開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓，開(kāi)展“以案說(shuō)法”“以案促建”教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)預(yù)警。

組織教師學(xué)深悟透《中華人民共和國(guó)教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》和新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則系列文件，提高全縣教師的法治素養(yǎng)、規(guī)則意識(shí)，提升依法執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教能力，引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，始終堅(jiān)持把立德樹(shù)人擺在首要位置，時(shí)刻警醒自己，堅(jiān)守師德底線，從嚴(yán)律己，言傳身教，努力踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)新時(shí)代人民教師的良好形象。

優(yōu)化先進(jìn)激勵(lì)樹(shù)立師表。道德凝聚力量，模范引領(lǐng)風(fēng)采。以“向周廣深老師學(xué)習(xí)”活動(dòng)為契機(jī)，大力開(kāi)展優(yōu)秀教師選樹(shù)活動(dòng)，宣傳師德故事，形成“校校有典型、榜樣在身邊”的局面。探索建立師德標(biāo)兵模范庫(kù)，營(yíng)造崇尚師德、尊師重教的良好氛圍。通過(guò)“微故事、微寄語(yǔ)、微視頻”等新媒體手段，讓師德模范走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，走進(jìn)“朋友圈”，走進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)生視野，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)感染力。

強(qiáng)化制度規(guī)范提振師風(fēng)。嚴(yán)格規(guī)范師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制，堅(jiān)持多主體多元化評(píng)價(jià)，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)“五位一體”的師德評(píng)價(jià)體系，全面客觀評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn)。進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為，加強(qiáng)教師教學(xué)行為管理，嚴(yán)明紀(jì)律約束，對(duì)師德違規(guī)行為實(shí)行“零容忍”，形成常態(tài)化監(jiān)管機(jī)制。在教師年度考核、職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升、推優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、資格注冊(cè)等方面，綜合運(yùn)用師德考核結(jié)果。（云霄縣教育局 通訊員：張瑞勇）

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